作者：杨林（微信公众号：培训这个圈圈）

对于自由讲师们来说，有一个合心意的助理自是能帮老师们省不少心，但这“合心意”三字多难啊。今天我来跟大家聊聊自由讲师助理难找的几个原因。

第一大原因：助理的稳定性。

稳定大过一切，咱党不是这么教育我们的吗？作为自由讲师们的助理，稳定自是最重要的。

您想啊，弄明白一个老师的课程体系，能相对清楚的说明白老师课程的卖点，不是一个短时间就能拿下的活，尤其是如果老师讲的是面对企业中高层管理者的课程，助理在接到咨询公司电话后啪啦啪啦讲半天讲不清楚，您说这咨询公司师资部的老师们对讲课的老师能建立信任感吗？

于是，私底下讲师们得对助理进行或正式或非正式的大量培训吧，直到讲的唾沫横飞讲到嗓子冒烟，那也得讲吧。讲师们若费了那么大的周折好不容易一对一的把助理给培训清楚了，结果这助理哪天一不高兴屁股一翘不干了，炒了讲师鱿鱼，您说讲师不得一个头两个大？

这是从介绍课程的专业度角度来说，助理必须稳定。

还有一个更重要的原因需要助理稳定，那就是如果讲师们完全授权让助理来接听所有的业务电话，就意味着助理掌握着老师的生死线，老师们赚的钱可都是从助理的嘴巴里洽谈过来的。两人合作高兴时还好，如果闹了个什么别扭了，助理一拍屁股走人，老师多年积累下的所谓客户资源就可能受到不小的影响。

而且助理这个岗位与各自的老板即自由讲师们联系太紧密了，他们了解讲师们的许多情况，工作上的也好，生活中的也好，知道很多的一手信息，包括老师的私密。如果真的哪天助理跟老师闹什么情绪了，在网上发布些不利于老师的言论，那老师会很惨，至少是很麻烦。

所以，对讲师们来说，助理得是“自己人”才好，是掌控得了的人，这是很有必要的。

有稳定的意愿还不够，作为助理你还得耐得住寂寞，这也是助理难找的第二个原因。

何谓自由讲师？讲师们都是光杆司令，一张嘴巴，一台电脑，一个皮箱走天下，作为老师的助理你是没什么同事的，得一个人干活，而且更有可能是在你自己家里独自干活。如果耐不住这个寂寞，喜欢那种在团队中的存在感，自是做不了讲师助理的，至少也是很难做长久的。（杨林原创文章版权所有，如若转载敬请注明“出自培训这个圈圈，作者杨林”)

第三个原因，对讲师的助理来说，情商的要求还不低。

需要能游刃有余的协调多方利益，把握一个平衡，让成果最大化，这是讲师助理必须达成的目标。

助理与咨询公司对接，准确的领悟咨询公司的要求，再回头跟老师沟通，有时甚至要帮着咨询公司说服老师做些课程的调整，或者帮助老师寻求咨询公司的理解与支持，个中分寸的拿捏情商低了恐怕不行。

另外一个原因，作为一个讲师的助理语音得好一点，服务意识得好一点，还要有不错的耐心，这几个条件都加起来做到也不容易。

培训的事儿说起来都是些小事，而且从培训组织的角度来说，琐碎重复的工作不少，如果没有足够的耐心是很难在工作中找到快乐的。没有快乐的心情，想要持久将一份工作做好做长久几乎是不可能的。

第五个原因，作为一个自由讲师的助理，大部分情况下收入高不到哪里（我是说大部分情况）。

说实话，讲师们走南闯北赚的也是辛苦钱，每个单能给你多少提成？想要赚大钱的人，对金钱有很大欲望的人，是很难臣服于这个岗位的。但与此同时，作为讲师的助理上传下达中又需具备不低的营销能力。这个矛盾啊！

另外还有其他一些原因吧，我一时半会没想起来。但有一点是事实，不少老师都感慨好的助理难找。也有为数不少的老师在这个行业耕耘了多年，仍得事必躬亲的每通电话都自己接。

不过话又说回来，这些业务电话还真的只有老师们自己接才能效果最大化，但成本显然不低哦。如果能找到一个合心意的，又稳定忠诚的助理，对于一个讲师来说自是省心，助理们可以帮讲师节约不少时间，让讲师有精力去做更重要的事情。

各位，你们认为呢？

作者杨林，著名领导力培训专家常亮老师助理。

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